要闻：IEA 2011年国际数学、科学趋势研究、促进国际阅览素养研究成绩发布

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阿姆斯特丹-12-11 (中国商业电信)----东亚各国在数学、科学和阅读科目上拔得头筹

根据iea和boston college的timss和pirls国际研究中心( international study center )今天公布的成绩，四年级的数学测试中，来自新加坡、韩国、香港的学生成绩最高，其次是台北和日本的 在四年级的科学测试中，韩国和新加坡的学生最好，其次是芬兰、日本和俄罗斯的学生。

在一年级的数学测试中，韩国、新加坡和中华台北的学生成绩在世界范围内都很优异。 在八年级的科学测试中，新加坡学生压倒世界其他国家，其次是中华台北、韩国和日本的学生。

在年级的阅读测试中，香港、俄罗斯、芬兰、新加坡4个国家的学生成绩最好。 / br// h// br// h /年对于timss和pirls的研究来说是非常具有象征意义的。 这是第一次进行和举办两个国际知名的判断。 年，timss对来自63个国家和14个基准参加机构的60万学生进行了判断，pirls对来自49个国家和9个基准参加机构的30万人进行了判断。

timss每四年举行一次，年timss自195年以来第五次判断了四年级和八年级的数学和科学成绩趋势。 从2001年开始，pirls每5年判断一次大四学生的阅读理解倾向。 / BR// HR// BR// HR/Timss和PI RLS国际研究中心执行董事ina v.s. mullis和michael o. martin教授指出，许多国家都认为， 与1995年相比，许多国家的学生成绩明显提高，这确实令人惊讶。

从年级来看，纵观各年的成绩，数学、科学、阅读的整体成绩进步者多于退步者。 与此相对，8年级学生中成绩进步者和退步者各占一半，特别是数学测试成绩。

根据年timss和pirls的研究，在家庭或学前的教育课程中读写和 只要有一支注重教学成果、安全有序、高素质、教学妙招精湛的教师队伍，就会对学生的成绩产生积极的影响。

--学生的学习态度积极影响数学、科学、阅读成绩，特别是在大四学生。 / br// h// br// h/timss和pirls是国际仲裁委员会 / br/

访问以下网站，其中包括timsandpirls.BC.edu/data-release-/ [/] 要采访timss和pi RLS国际安全中心执行董事ina v.s. mullis或michael o. martin，请与Chad联系